Школьная служба примирения



О Школьной службе примирения (медиации)


https://kileevosh.02edu.ru/upload/uf/6bd/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pptx">Презентация о Школьной службе примирения
  

  
  


Медиация — одна из технологий альтернативного урегулирования споров (англ. alternative dispute resolution, ADR) с участием третьей нейтральной, беспристрастной, не заинтересованной в данном конфликте стороны — медиатора (посредника)... (wikipedia.org/wiki/).



Цели школьной 
службы примирения:


1. Распространение среди учащихся, родителей и учителей цивилизованных форм разрешения конфликтов.


2. Помощь в разрешении конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации.


3.Снижение количества административного реагирования на правонарушения.


Задачи школьной службы примирения:


1. Проведение примирительных программ  для участников конфликтных ситуаций.


2. Обучение школьников цивилизованным методам урегулирования конфликтов и ответственности.


3. Информирование учеников, родителей и учителей о принципах и ценностях восстановительной медиации.


Миссия ШСП:


 1. Создается альтернативный путь разрешения конфликтов


 2. Конфликт превращается в конструктивный процесс


 3. Приобретаются навыки активного слушания, лидерства и другие полезные коммуникативные умения


 4. Улучшаются взаимоотношения среди детей и взрослых


 5. Развивается чувство ответственности за свой выбор и решения, а также усиливается чувство личной значимости.


Цель всех
примирительных практик одна – содействие в скорейшем урегулировании конфликта в
интересах сторон.


Восстановительная
медиация
– встреча спорящих сторон «за столом переговоров» в присутствии посредника (ведущего примирительных программ), который направляет беседу так, чтобы  встреча  не переросла в новый конфликт и взаимно удовлетворяющая договоренность была достигнута. При необходимости проводятся переговоры о заглаживании (возмещении) причиненного вреда. Ответственность за результат встречи лежит на ее участниках.






  https://xn--80aaacg3ajc5bedviq9r.xn--p1ai/">https://test.uralschool.ru/referer/banner" alt="Хочу такой сайт" style="border-width: initial; border-image-width: initial; max-width: 100%; width: 310px; height: 74px; margin: 0px auto; display: block;" />
  






Медиативные
технологии  могут применяться в случаях конфликтов или мелких криминальных
ситуаций (краж, драк), конфликтах между несовершеннолетними и работниками ОО,
между родителями / законными представителями и работниками ОО, между детьми и
родителями / законными представителями.